La publicación del libre ofrece herramientas pedagógicas adaptadas a las necesidades de la población sorda y promueve la educación inclusiva en Colombia.
En Colombia, miles de personas sordas aún enfrentan barreras para aprender a leer y escribir en español. Pensando en esta realidad, Ediciones Universidad Cooperativa de Colombia (Ediciones UCC) lanzó recientemente el libro Enseñanza básica del español escrito para personas sordas, una herramienta que promete ser clave para apoyar el proceso de aprendizaje del español como segunda lengua escrita en esta comunidad.
Le puede interesar: Camila regresa a Colombia con gira de reunión para celebrar 20 años de carrera
Este libro representa un hito dentro de la colección Ciencia Inclusiva de Ediciones UCC, una línea editorial que desde 2019 busca cerrar brechas en el acceso al conocimiento para personas con discapacidad, mediante la publicación de contenidos accesibles, gratuitos y disponibles en plataformas digitales.
“Este libro no solo enseña a leer y escribir en español; le abre la puerta al conocimiento, al diálogo con el mundo y a una vida con más autonomía para miles de personas sordas que históricamente han sido excluidas del sistema educativo. Es un paso urgente hacia una sociedad verdaderamente inclusiva”, afirmó Daniel Urquijo Molina, especialista en gestión editorial de Ediciones UCC.
Una obra pensada desde y para la inclusión
El libro fue desarrollado por Martha Lucía Gaitán, docente especializada en la enseñanza del español a personas sordas, en colaboración con Urquijo. Juntos, participaron en el lanzamiento oficial de la obra durante la pasada Feria Internacional del Libro de Bogotá, en un evento que reunió a más de 80 personas, incluidos docentes, intérpretes, estudiantes y representantes de la comunidad sorda.
La publicación incluye explicaciones sencillas, ejercicios prácticos y ejemplos cotidianos diseñados específicamente para personas sordas que aún no leen ni escriben en español, y también sirve como guía para quienes les enseñan: docentes, intérpretes, facilitadores y modelos lingüísticos.
“Es una herramienta útil y necesaria. El contenido está pensado desde la realidad comunicativa de los estudiantes sordos, y se adapta a su proceso de adquisición del español escrito”, señaló Gaitán, coautora del libro.
Un contexto de exclusión educativa
Las cifras del DANE reflejan una situación preocupante: para 2018, más de 314.000 personas con discapacidad auditiva vivían en Colombia, la mayoría en condiciones de pobreza y con escasa vinculación al sistema educativo formal. Las principales causas: la falta de formación docente especializada y la escasez de materiales pedagógicos accesibles.
Esta nueva publicación busca justamente llenar ese vacío y brindar una solución concreta que potencie el aprendizaje autónomo de las personas sordas, mientras fortalece las estrategias de enseñanza en instituciones educativas que aún no cuentan con recursos suficientes.
Ciencia Inclusiva: una colección con impacto social
Con este nuevo libro, la colección Ciencia Inclusiva amplía su alcance hacia la comunidad sorda. Hasta la fecha, ha producido más de 200 artículos científicos y 71 libros accesibles, disponibles sin costo en el repositorio digital de la Universidad Cooperativa de Colombia y en la Biblioteca Virtual para Ciegos de Colombia del INCI.
Este esfuerzo editorial también se alinea con los principios de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, que promueve la educación inclusiva como un derecho fundamental y una herramienta para la equidad.
Además, la obra ya ha sido puesta en práctica. Un video disponible en YouTube recoge testimonios de estudiantes sordos que han usado el libro, destacando su valor para desarrollar habilidades de lectura y escritura desde sus propios tiempos y necesidades.
Acceso al contenido
El libro completo Enseñanza básica del español escrito para personas sordas se encuentra disponible de manera gratuita para consulta y descarga a través del siguiente enlace: https://doi.org/10.16925/9789587605280.
Lee también: Bogotá, centro del debate sobre el futuro de la integración entre América Latina y Europa
Con esta publicación, Ediciones UCC reafirma su compromiso con una educación accesible, equitativa y centrada en la diversidad, al tiempo que fortalece el desarrollo de materiales adaptados para comunidades históricamente excluidas.
Noticias destacadas
- Juanes lanza JuanesTeban un viaje conceptual a la dualidad entre el rock y la cumbia
- MUBI estrena en exclusiva «Fue solo un accidente», la obra maestra de Jafar Panahi
- LG Electronics triunfa en el iF Design Award 2026 con 26 galardones a la excelencia
- Alcalde Galán da inicio a los trabajos del nuevo estadio Nemesio Camacho El Campín
- Colombianos pasan 50 días al año frente a una pantalla: la importancia de darse un respiro
Únete a Google News, Facebook, Twitter, Instagram, Tiktok, Threads, LinkedIn, YouTube, Canal de WhatsApp y sé Miembro en Zona Captiva.
